2 DE OCTUBRE / 2nd October

Puedes descargar el documento de clase aquí:

You can download the lesson's document here:

https://drive.google.com/file/d/1Wz4gR7qESQZ9PmYgJ6dY0wJIptV0N9EJ/view?usp=sharing



¡Hola, chicos!
Hi, guys!

Esta semana hemos empezado con un minitest de 5 minutos sobre los verbos "ser", "tener", "llamarse" y "hablar".
This week we started with a 5 minutes minitest about the verbs "to be", "to have", "to be called" and "to speak".

Después hemos comenzado una unidad nueva, la unidad 4 de nuestro libro.
Then we started a new unit, unit 4 from our book.

Primero, hemos relacionado lo que le gusta hacer algunos chicos y sus fotografías.
First we matched what some guys like doing and their pictures.

Luego hemos imaginado que somos uno de estos chicos y hemos escrito un texto sobre él o ella.
Later we imagined we are one of those guys and we wrote a text about him or her.

Habéis tenido una nota por este texto.
You had a mark for this text.

Por último, hemos relacionado algunas actividades de tiempo libre y algunas imágenes.
Finally we matched some free time activities and some pictures.

La última actividad de clase era completar las palabras de las actividades de tiempo libre y traducirlas en inglés.
The last activity was completing the words about the free time activities and translate them into English.

Si no tuviste tiempo en clase para terminar la actividad, ¡termínala en casa porque son deberes!
If you didn't have time to finish that activity in class, finish it at home because it's homework!

Puedes descargar el documento de clase aquí:

You can download the lesson's document here:

https://drive.google.com/file/d/1Wz4gR7qESQZ9PmYgJ6dY0wJIptV0N9EJ/view?usp=sharing



¡Buena semana a todos y un saludo! :)
Have a good week everyone and regards! :)

Elena

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